Flexibilisering van het onderwijs
Wat brengt het onderwijs tot steeds nieuwe onderwijsvormen? Onderwijsprofessionals realiseren zich steeds meer dat traditionele onderwijsvormen niet zo goed meer aansluiten op de behoeften, wensen, eisen en interesses van de huidige doelgroep jongeren en op die van de arbeidsmarkt. De toenemende digitalisering, individualisering, internationalisering en globalisering leiden tot steeds meer en nieuwe vraagstukken. Bedrijven en […]
De generaliseerbaarheid van onderzoeksresultaten
Het verschil tussen de resultaten uit een kwalitatief en kwantitatief onderzoek Om de mate van betrouwbaarheid en validiteit van een onderzoek te beoordelen, wordt de generaliseerbaarheid van de onderzoeksresultaten getoetst. De generaliseerbaarheid zegt iets – bij een kwantitatief onderzoek – over de mate waarin de uitkomsten te generaliseren zijn over populaties, terwijl de generaliseerbaarheid bij […]